miércoles, 27 de mayo de 2015

Nuestra experiencia con las kinet

El curso escolar finaliza y hacemos una evaluación general de nuestra experiencia con las nuevas tecnologías, en concreto con el descubrimiento de las kinet. Hemos de decir que estamos muy satisfechos. Han sido muchas horas de experimentación en los comienzos, de sondeo a la hora de sopesar qué tipo de alumnado era susceptible para su beneficio según las características del mismo, de manejo del instrumental con el que ,muchos no estábamos familiarizados.
Y como todo aprendizaje nuevo que pasa por una primera fase de adaptación, tenemos que decir que ha sido muy gratificante observar la mejoría de algunos alumnos y alumnas en aspectos que les resultaban mucho más dificultosos en sus comienzos antes de iniciarlos en las kinet.
El próximo curso queremos repetir y ampliar el abanico de posibilidades que ofrece para hacerlo extensivo a más alumnos.
Aquí os dejamos algunos de los momentos de este curso y de diferentes cursos que han pasado por el uso de la kinet.
Un saludo.



lunes, 9 de febrero de 2015

¿Qué es la kinet?

Tal vez deberíamos haber empezado presentando el contenido de esta palabreja que a muchos puede que ni os suene. Pero también es cierto que una presentación de una nueva tecnología se hace mucho más árida si se comienza con la parte técnica. Además, nuestra compañera está estupenda y entusiasmada con su uso. De manera que no importa el orden. Esperemos que hayamos despertado cierta curiosidad por un instrumento que hoy ya sí pasamos a presentaros de forma más directa.

La kinet es un dispositivo creado por un grupo de profesores de la Universidad de Almería y que se lleva aplicando en nuestro Centro desde el curso pasado a través de un Proyecto de Investigación.
Este dispositivo va conectado al ordenador y contiene una cámara que detecta los movimientos de quien la usa, que a su vez, ha de estar situado delante de ella a una distancia determinada. La persona en cuestión se identifica con los personajes que aparecen en las actividades programadas en la Aplicación a través de la Pantalla Digital.
Veámosla


Una vez presentada, deciros que la Aplicación contiene una serie de actividades diferentes de coordinación, lateralidad, ritmo etc y es el alumno en cuestión o el profesorado que lo guía quien selecciona las mismas para trabajar. Algunas son más lúdicas que otras y despiertan el interés en el alumnado por mil razones. De tal manera que la creación de esta Aplicación tiene un Objetivo fundamental que es Favorecer la Comunicación y el Aprendizaje de nuestro alumnado, cuyas características y peculiaridades hace que estos aspectos presenten más dificultad.
En la foto siguiente, una de nuestras alumnas trabajando con la kinet.

Y por último deciros que como todo Proyecto de Investigación, requiere de un Seguimiento y una Coordinación entre profesionales. Y eso es lo que hacemos periódicamente en nuestro Centro cada quince o veinte días. El profesorado de la Universidad se reúne con nosotros y vamos exponiéndole las dificultades, gratificaciones o dudas que nos van surgiendo con su uso.
Aquí os dejamos una muestra de una de esas sesiones formativas de las que tanto aprendemos.
Un saludo a todos y esperamos os haya resultado interesante tanto como a nuestro alumnado.




sábado, 31 de enero de 2015

Bienvenidos al mundo Kinnet.

Con la creación de este blog pretendemos dar a conocer como las nuevas tecnologías, concretamente la Kinnet, acercando a nuestros alumnos/as a un mundo que favorece la comunicación y el aprendizaje.
De muestra, una fotografía con nuestra compañera haciendo pruebas antes de comenzar con la alumna. Lejos de estar bailando,ella coordina sus manos frente a la pizarra digital para que la cámara de la kinnet la detecte en una de las múltiples actividades que esta Aplicación tiene.